Les congés et fins de carrière
Planifier les congés des travailleurs tout en assurant la continuité des activités de son asbl
Savoir quand, pour combien de temps et jusqu’à quand les travailleurs peuvent prendre des congés est essentiel pour la bonne marche d’une association. Une bonne connaissance de ces législations et de la souplesse qu’elles prévoient permet au gestionnaire d’une équipe de pouvoir organiser le travail au mieux et de réagir au plus vite aux situations qui n’ont pu être prévues.
Seront abordés notamment le crédit-temps, les vacances annuelles dont les vacances européennes, le congé parental, les congés de circonstance, les jours fériés, le congé de naissance, le Régime de Chômage avec Complément d’entreprise (anciennement prépension), …
Cette formation s’adresse
- aux directions
- aux responsables, responsables d’équipe, responsables des ressources humaines
- aux coordinateurs
des asbl faisant partie du secteur socioculturel et sportif (CP329).
- Autres formations
- Objectifs
- Contenu
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- Pour en savoir plus
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Connaître les différents types de congés et leurs règles
Connaître les différents types de fins de carrière et leurs règles
Informer les travailleurs des règles spécifiques à chaque type de congés
Informer les travailleurs des possibilités diverses en matière de fin de carrière
Gérer les demandes différenciées de congés et proposer des réponses concrètes permettant de concilier la demande du travailleur et la nécessaire continuité du travail au sein de l’association
Les différents types de congés
- les jours fériés
- les congés autour de la parentalité (congé de maternité, congé de naissance, …)
- les congés thématiques (crédit-temps, congé-éducation payé, …)
- les petits chômages et les congés pour raisons impérieuses
Les fins de carrière
- la pension anticipée
- le travail des prépensionnés et des pensionnés
Cette formation, pratique et participative, est basée pour une large part sur des études de cas et de documents outillant les participants afin de trouver les informations utiles à leur pratique.
Elle propose également des cadrages théoriques et juridiques, des échanges de pratiques et d’expériences, du travail en sous-groupe, de nombreux exercices d’appropriation et d’application des connaissances